Terug
Biotechnieken is een theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit. Tijdens de labolessen op school ontwikkel je de vaardigheden die je later als labomedewerker zal nodig hebben. Je doet elektromechanische kennis en vaardigheden op die van belang zijn voor de operator van morgen. Via productie- en procestechnieken leer je problemen onderzoeken en oplossen in functie van een industriële omgeving. In deze richting hebben we ook veel aandacht voor sturings-, meet- en regeltechniek.
Daar bedoelen we specifiek onder meer het volgende mee:
Daar bedoelen we specifiek onder meer het volgende mee:
- Bij chemie leg je verbanden tussen de structuur en de eigenschappen van stoffen. Je bestudeert anorganische en eenvoudige organische stoffen en hun chemische formules en leert reactievergelijkingen opstellen.
- In wiskunde hebben we het over beschrijvende statistiek, goniometrie en vectoren.
- De toegepaste fysica spitst zich onder andere toe op deelgebieden fluïdomechanica van pneumatische en hydraulische systemen en thermodynamica.
2de graad
Biotechnieken
Dubbele finaliteit (domein STEM)
34 lesuren / week
| 3DE JAAR | 4DE JAAR | |
| Godsdienst | 2 | 2 |
| Aardrijkskunde | 1 | 1 |
| Engels | 2 | 2 |
| Frans | 2 | 2 |
| Geschiedenis | 1 | 1 |
| LO | 2 | 2 |
| ICT | 0 | 1 |
| Nederlands | 4 | 4 |
| Wiskunde | 3 | 3 |
| Biotechnieken: | ||
| - BIT Biologie | 4 | 4 |
| - BIT Chemie | 5 | 5 |
| - BIT Labo analyse- en productietechnieken | 2 | 2 |
| - BIT Labo en productiebeheer | 2 | 2 |
| - BIT Productiesystemen | 2 | 2 |
| - BIT Fysica | 2 | 1 |
| TOTAAL | 34 | 34 |
Het leerplan Biotechnieken legt er de nadruk op dat je de wetenschappelijke inzichten opbouwt die de STEM-professional van morgen nodig heeft.
Je ontwikkelt de wetenschappelijke methodes, denk- en werkwijzen en vaardigheden om betrouwbare kennis en aangepaste oplossingen in te zetten.
Je ziet het verband tussen wetenschappen, wiskunde en technologie in de samenleving.
Je ontwikkelt de wetenschappelijke methodes, denk- en werkwijzen en vaardigheden om betrouwbare kennis en aangepaste oplossingen in te zetten.
Je ziet het verband tussen wetenschappen, wiskunde en technologie in de samenleving.
In de derde graad (vanaf het vijfde jaar dus) kom je terecht in de studierichting Biotechnologische en chemische technieken.
Als je voldoende motivatie overhoudt kan je na je secundaire studies vanuit deze studierichting verder studeren in academische (natuurwetenschappen/sociale wetenschappen) of professionele bacheloropleidingen (biotechniek, gezondheidszorg of onderwijs).
Maar je kan ook kiezen voor verder studeren in de vertrouwde omgeving van onze school via een Se-N-Se-opleiding zoals bijvoorbeeld Farmaceutisch Technisch Assistent.
Meteen doorstromen naar de arbeidsmarkt kan met de richting Biotechnieken eveneens. Je kan dan bijvoorbeeld aan de slag als labotechnische medewerker, laboratorium assistent of operator voedings-, chemische en farmaceutische industrie.
Als je voldoende motivatie overhoudt kan je na je secundaire studies vanuit deze studierichting verder studeren in academische (natuurwetenschappen/sociale wetenschappen) of professionele bacheloropleidingen (biotechniek, gezondheidszorg of onderwijs).
Maar je kan ook kiezen voor verder studeren in de vertrouwde omgeving van onze school via een Se-N-Se-opleiding zoals bijvoorbeeld Farmaceutisch Technisch Assistent.
Meteen doorstromen naar de arbeidsmarkt kan met de richting Biotechnieken eveneens. Je kan dan bijvoorbeeld aan de slag als labotechnische medewerker, laboratorium assistent of operator voedings-, chemische en farmaceutische industrie.
